教育與教學專欄
關於教學、班級經營、教育的二三事
拿捏人與人的距離，那門我們持續學習的複雜功課
最近公司收到一些不友善言論，以及與同事之間的互動，讓我再次開始思考在這個問題： 「欸，到底該不該回？」 「回到什麼程度才OK？」 「哪些算我們的責任，哪些是
當孩子渴望標準答案時，先停頓 3 秒，然後奇蹟可能就會發生
孩子的挑戰，也是我們的挑戰：學習如何面對未知 最近，玩轉的核心工作都放在接觸新家長。我們不斷思考：「家長的習慣是什麼？他們會被什麼吸引？」即使這是我們不熟悉
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總是只能用獎懲制度來控制班級秩序？
總因為老師身份孩子都不肯親近自己？
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友的實戰技巧不藏私告訴你，班級經營
其實沒有那麼難！
玩轉正在努力
一起對孩子更好
讓世界變得更善良，更多孩子能夠開心健康長大，且長出堅韌的內心，一直是玩轉掛在嘴邊、放在心裡的遠大願景。可能改變不會很快發生，可能玩轉能影響的孩子家庭有限，但我們會一直努力，讓更多親子教師能和我們一起打破現有的教育框架，朝向我們都嚮往的未來奔跑。
如果你也嚮往良善世代，也期待孩子對未來能充滿盼望與熱情，想守護孩子閃閃發光的眼神，邀請你和我們一起練習用愛陪伴孩子，練習和孩子一起享受遊戲，練習相信孩子的自主與能力。如果這些還太困難，你也可以鎖定我們的專欄內容，我們將不定時更新教育現場中、和爸爸媽媽的對談中、和孩子相處的過程中，那些細小卻充滿感動的故事與教育心法。